Организация охраны здоровья учеников

Состояние здоровья учащихся и факторы его формирования

• образ жизни школьника (питание, режим дня);
• состояние физического развития;
• уровень физического воспитания;
• состояние лечебно-оздоровительной работы;
• уровень учебной нагрузки на организм обучающегося;
• уровень психологической помощи школьникам;
• состояние влияния внешней социальной среды;
• состояние микроклимата в школе и дома.

Основные направления охраны здоровья:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организация питания учащихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
• обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;
• профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.